28 صفحه word
فهرست
مقدمه : 1
تعریف نظریه های علمی.. 2
تعریف.. 4
نقشه ذهنی.. 10
فعالیت شماره یک.. 11
فعالیت شماره دو 11
تحلیل تراکنشی (رفتارمتقابل) (transactional analysis) 12
فعالیت شماره سه. 14
ذهن آگاهی.. 15
فعالیت شماره چهار 16
فعالیت شماره پنجم. 18
تحلیل وتفسیریافته ها 22
منابع. 23
40 صفحه pdf
مقدمه ................................................................................................................................................................ 7
فصل اول: فرایند درس پژوهی .......................................................... 8
-1 تعیین هدف ............................................................................................................. 9
-2 طراحی واحد یادگیری .......................................................................................... 9
الف) طراحی نقشه ذهنی ................................................................................................................. 9
ب) استخراج ایده کلیدی ............................................................................................................. 11
ج) شایستگی مورد انتظار ............................................................................................................. 11
د) طراحی ملاک های شایستگی و سطوح هریک ازآنها ........................................................ 12
ن) تعیین تکلیف عملکردی .......................................................................................................... 13
و) طرح پرسش اساسی ................................................................................................................. 13
ه) طراحی تکلیف یادگیری .......................................................................................................... 14
........ گزارش جلسات بحث و گفت و گو در گروه درس پژوه / و ب / ی) فرم ب
..................................................................................... اجرای واحد یادگیری -
... الف) تولید مواد آموزشی مورد نیاز برای اجرای واحد یادگیری
........................................................................................... ب) هدایت فرایند یادگیری
................. ارزیابی از شایستگی های کسب شده توسط دانش آموزان -
..................................................................................... تأمل و بازنگری -
فصل دوم: روایت من ازکارورزی
.................... روایت فرآیند درس پژوهی و توسعه حرفه ای -
................................................. کدگذاری و استخراج مضامین -
............................................................... تحلیل وتفسیر یافته ها -
.................................................................................................................................................. منابع
28 صفحه
فهرست مطالب:
مقدمه5
طرح یادگیری شماره ی 1 7
طرح یادگیری شماره ی 2 9
طرح یادگیری شماره ی 3 12
طرح یادگیری شماره ی 4 14
طرح یادگیری شماره ی 5 16
شرح روایت کارورزی 4 18
گزارش موقعیت فیزیکی مدرسه 18
گزارش ساختار و سازمان مدرسه 19
گزارش موقعیت عاطفی و روانی 20
زمانبندی جلسات کارورزی 22
وظایف و نحوه ی کار 23
منابع 28
28 صفحه
فهرست مطالب:
مقدمه5
طرح یادگیری شماره ی 1 7
طرح یادگیری شماره ی 2 9
طرح یادگیری شماره ی 3 12
طرح یادگیری شماره ی 4 14
طرح یادگیری شماره ی 5 16
شرح روایت کارورزی 4 18
گزارش موقعیت فیزیکی مدرسه 18
گزارش ساختار و سازمان مدرسه 19
گزارش موقعیت عاطفی و روانی 20
زمانبندی جلسات کارورزی 22
وظایف و نحوه ی کار 23
منابع 28
64 صفحه
فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل اول
خاطره نویسی.............................................................................................................................................................1
فصل دوم
مسئله شناسی..........................................................................................................................................................11
فصل سوم
گزارش فیزیکی مدرسه ........................................................................................................................................17
فصل چهارم
گزارش ساختار اداری مدرسه..............................................................................................................................33
فصل پنجم
گزارش تعامل عاطفی مدرسه..............................................................................................................................43
فصل ششم
گزارش فرایند آموزش در کلاس درس............................................................................................................51
نتیجه گیری..........................................................................................................................................................58